沖縄の大学・短大進学率はH28現在（39.2%）※1。全国平均（54.7%）※2。本土復帰時から現在まで全国最下位が続いています。他方、専門学校進学率はH28現在（30.6%）※3で全国2位であり、子どもの貧困に注目が集まりがちな沖縄の教育課題は、決して家庭の収入所得面だけではないことが見て取れます。2020年からはじまる大学入試改革を目前にし、国の人材育成方針は大きく変わる中、沖縄の教育はどうあるべきか。学校でできないことを、そのままにしない。苦手なことに向き合い、考え、チャレンジする意欲を後押しし、できるところは、さらに伸ばしてあげる。公教育では、全ての子ども達までは目と手が行き届かない課題を支える存在として塾や予備校は今日まで、大きな社会的役割を担ってきました。出来た時の喜びを知ることで、学ぶ喜びに繋がり、また次の課題にチャレンジする意欲をサポートする存在として。ジュクタンではこれまでも、そしてこれからも子どもたちの学習意欲の向上を図り個性や才能を伸ばす機会を提供します。※1〜3文部科学省「学校基本調査出典」

2020年からはじまる大学入試改革を目前にし、国の人材育成方針は大きく変わる中、沖縄の教育はどうあるべきか。学校でできないことを、そのままにしない。苦手なことに向き合い、考え、チャレンジする意欲を後押しし、できるところは、さらに伸ばしてあげる。公教育では、全ての子ども達までは目と手が行き届かない課題を支える存在として塾や予備校は今日まで、大きな社会的役割を担ってきました。出来た時の喜びを知ることで、学ぶ喜びに繋がり、また次の課題にチャレンジする意欲をサポートする存在として。ジュクタンではこれまでも、そしてこれからも子どもたちの学習意欲の向上を図り個性や才能を伸ばす機会を提供します。※1〜3文部科学省「学校基本調査出典」